Уровень образования: Средне — профессиональное, Барнаульский государственный педагогический колледж, 2006
Квалификационная категория: первая
Наименование специальности: Дошкольное образование
Занимаемая должность: воспитатель
Опыт работы: МБДОУ «Глушинский детский сад «Миша»
Данные о повышении квалификации: Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение «БГПК» по программе
«Проектирование основной образовательной программы дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО».
Общий стаж работы: 25 лет
Педагогический стаж работы: 17 лет
Дата рождения: 05.05.1980 г. Алтайский край , Косихинский район, с. Косиха. Начала трудовую деятельность в 18лет.
В 2006 году по распределению начала свою профессиональную деятельность- воспитатель, в МДОУ « Глушинский детский сад «Миша»
Владею несколькими профессиями, но работаю по профессии – воспитатель, вот уже 12 лет.
В 2007 году начальником Главного управления МЧС России по Алтайскому краю генерал-майором награждена Почётной грамотой за участие в конкурсе на лучшую разработку занятий и культурно-массовых мероприятий на противопожарную тематику среди педагогов дошкольных образовательных учреждений.
В 2012 году принимала участие в районном конкурсе «Воспитатель года Алтая – 2012» Комитетом Администрации Косихинского района Алтайского по образованию и делам молодёжи – награждена Почётной грамотой ЛАУРЕАТ
В 2016 году присвоена первая квалификационная категория по должности воспитатель.
В 2017 году — Комитет Администрации Косихинского района Алтайского по образованию и делам молодёжи — Почётная грамота за добросовестное и творческое отношение к работе и успехи в воспитании подрастающего поколения. 21.08.2017г
Систематически с детьми принимаем участие в районных , краевых и всероссийских конкурсах за, что имею многочисленные грамоты , благодарности и сертификаты, также принимаю участие в массовых мероприятия села.
Эссе
«Моё педагогическое кредо»
Сколько нужно ласки и заботы
Каждому помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна моя работа-
Ежедневно маму заменять.
Великий педагог Г. Песталоцци, практиковавший педагогику любви, сказал:
«Если не любить, то не имеешь права воспитывать»
Профессий интересных, разнообразных много. Я люблю свою работу, свой детский сад. Однако могу ли я сказать, что оправдала желания детей, надежды родителей, кто ежедневно доверяет мне своих малышей, чтобы они чувствовали себя в саду спокойно и уютно, как дома, чтобы не уставали, узнавали новое, интересное.
Ведь не секрет: порой мы чувствуем себя более ответственными перед родителями.
Первая и главная задача воспитателя – обеспечить психологический комфорт каждому ребёнку. Так я думала, когда пришла в детский сад.
Всё больше внимания, времени мы уделяем обучению детей. Идеальный день в группе: каждая минута решает задачи обучения и воспитания, претворяет, то или иное заранее запланированное педагогическое мероприятие.
Воспитатель тот мастер, который непосредственно работает с детьми. С воспитателя подчас требуют больше, чем в силах сделать человек за сутки. О его работе судят по оформлению группы, так называемых развивающих зон, родительских уголков, документации.
«Быть воспитателем – это призвание»
«Дети – это радость, это самое дорогое, что у нас есть»
«Чужих детей не бывает, поэтому к каждому ребёнку, я отношусь, как к собственному, с материнской заботой и нежностью…»
Быть воспитателем огромная ответственность. Такой труд по плечу не каждому, а лишь тому, кто искренне любит своё дело, детей, сам горит и умеет зажечь других.
У каждого работающего в детском саду должна быть душа.
Душа воспитателя.
Я верю, что мои воспитанники станут счастливыми и их мир детства рядом со мной будет красивым и игривым, чистым и нежным.
Я – ВОСПИТАТЕЛЬ.
Я люблю свою нелегкую, но интересную и нужную профессию.
Я горжусь профессией своей за то, что детство проживаю многократно.
Учу детей общаться и радоваться людям, отличать добро е – от злого, прекрасное – от безобразного.
Учу сострадать, заботиться о близких, мечтать, творить и создавать.
Я дарю детям знания, которыми владею.
Я – ВОСПИТАТЕЛЬ!
И всегда помню, что каждый ребёнок неповторим, каждый ребёнок – отдельный мир, у каждого свой собственный характер, своё мировоззрение. Я хочу научить своих воспитанников идти дорогой познаний, не ждать готовых результатов, а искать и находить самим творческие решения.
Моя задача заключается в том, чтобы не просто заполнить сосуд готовыми знаниями и умениями, а привить тягу к саморазвитию.
Каким я хочу увидеть наш детский сад?
Тёплым и уютным, как дом.
Хотелось бы, чтобы всё было так, как в большой доброй семье.
Презентация «Мой сад, мой дом, моя жизнь»
Спортивное развлечение «Я вырасту здоровым»
Мои работы
Наша группа
Наши развлечения